Учитель - это человек, который должен обладать комплексом знаний, не только по предмету, который он преподаёт, но и обладать общей эрудицией, дающей возможность и самому продвигаться по пути познания дальше и не останавливаться на достигнутом. Какая еще профессия имеет столько разнообразных возможностей для саморазвития!
Учитель
- не карьерист, даже если он и
занимает определённую должность. Он приходит в школу учителем и уходит из неё
тоже учителем.
Учитель - артист.
Его роль длится не час и не два, а многие долгие годы. Он играет свою роль
полностью погружаясь в неё, живя в ней, жертвуя собой, ради других.
|
Учитель - врач. Врач, который лечит не тело, а душу. Многих своих "пациентов" он лечит годами, многие не хотят и не стремятся лечиться. Может пройти и десяток лет, прежде чем твой бывший пациент осознает то, что дал ему учитель и скажет спасибо.
Учитель - строитель. Он строит человеческие судьбы. Но при строительстве надо не забывать что они не из бетона, а из хрусталя. Одно неверное слово, неаккуратное движение и можно сломать всю постройку, всё то, что ты строил так долго.(читать дальше)
http://www.edu.cap.ru/?t=hry&eduid=6127&hry=./55567/61165/61169
Заповедь 1. Люби ученика, доверенного тебе родителями, всей душой, сердцем и разумом.
Заповедь 2. Старайся видеть в каждом своем ученике полноправную, уникальную личность, достойную признания и уважения.
Заповедь 3. Осознавай в полной мере ответственность за каждого вверенного тебе ребенка: за его физическое состояние и эмоциональное благополучие.
Заповедь 4. Отдавай ежедневно детям все, что знаешь и умеешь сам, развивай их пособности, выбирая самые прогрессивные методы обучения.
Заповедь 5. Помни, что знания без чувств, добрых дел и чистых помыслов, не окрыляют, а отягощают и разрушают любого человека, в том числе, ребенка.
Заповедь 6. Оценивай поступок, а не личность, и никогда не предпринимай воспитательных воздействий в дурном настроении.
Заповедь 7. Помни, что интерес к учению есть там, где есть вдохновение от успехов.
Заповедь 8. Ясно определи для себя, что важно не количество знаний, а их качество. Можно знать очень многое, не зная самого нужного.
Заповедь 9. Важно! Дать расцвести «таинственному цветку» в душе каждого ребенка.
Заповедь 10. Стараться не исправлять, а предвидеть.
Заповедь 11. Воспринимай родителей своих учеников как первых союзников в деле развития детской личности.
Заповедь 12. Славь профессию свою праведным педагогическим трудом во благо будущих поколений.
Светить всегда,светить везде...(цитаты про учителя)